为积极响应“融入丽水、服务丽水、创新丽水”的主题号召，深化实施“百名专家博士下基层”活动，近日，由我校杜丽娉教授带队的大外英语博士服务团深入浙江龙泉，开展了扎实的暑期社会实践。本次实践紧扣“龙泉青瓷文化国际传播与在地赋能”双主线，团队切实转变工作作风，从传统的“走访调研”向深度的“服务解题”跨越，以高水平的智力资源赋能地方非遗产业高质量发展。
实践首站，博士服务团便前往龙泉市非遗中心开展座谈洽谈。为精准破解非遗“出海”的表达痛点，团队特邀老、中、青三代青瓷匠人代表齐聚一堂，围绕双语短视频的拍摄细节、文化叙事与海外传播策略进行了深度的头脑风暴与共创。调研期间，团队先后走访了宝溪乡溪头村五股窑、道太乡雁川村雁川窑、龙泉市青瓷博物馆、丽水职业技术学院龙泉分院、丽水千峰雅集青瓷文化发展有限公司，交出了一份沉甸甸的“解题答卷”。
针对龙泉青瓷在国际传播中面临的“有技艺、缺表达”痛点，大外英语博士服务团将“双语内容生产与数字传播”作为核心服务模块。在前期与匠人们座谈共创的基础上，团队用镜头精准记录下从“拉坯—雕刻—烧制”的完整工艺流程与动人故事。在此基础上，团队精心策划并拟制作4条中英双语系列短视频，并针对YouTube、TikTok等国际主流社交平台，拟撰写策略与传播话术方案。此外，团队还拟输出包含国际传播海报、信息图等在内的10件视觉设计作品，力求用国际化、年轻化的语态，向世界生动讲述龙泉青瓷的宋韵美学与匠心故事。
在世界“最佳旅游乡村”溪头村，博士服务团深度参与了当地“不灭窑火”文旅IP的升级工作，之后，团队又调研了雁川窑，并针对日益增多的海外游客需求，拟设计“国际游客专属体验包”。该方案巧妙融合双语导览、盲盒开窑体验与青瓷DIY等互动环节，将传统的开窑仪式转化为可感、可触、可带走的国际化体验产品。同时，团队还拟完成“青瓷盲盒”等新业态的文化叙事包装与开窑仪式双语解说脚本的撰写，为溪头村文旅产品走向国际市场提供专业的智力支持。
为切实提升当地接待国际游客的语言与服务能力，大外英语博士服务团将志愿服务与研学接待能力建设深度融合。队员们不仅为溪头村青瓷体验点提供基础英语培训，还协助龙泉青瓷博物馆梳理海外传播展陈资料。此外，团队联合丽水职业技术学院龙泉分院，共同推进青瓷文化双语教材建设，并拟汇编《青瓷体验场景常用外语服务手册》。这一系列举措，有效填补了当地在国际化服务标准与跨文化沟通方面的短板，为龙泉青瓷研学旅游的专业化发展奠定了坚实基础。
从深山古窑到国际舞台，从传统技艺到数字传播。此次暑期实践，我校大外英语博士服务团以实际行动践行了“把论文写在祖国大地上”的初心与使命。未来，团队将持续跟进龙泉青瓷的“出海”进程，用跨文化交流的专业力量，让千年窑火在更大的舞台上绽放更加璀璨的光芒。
【责编：杜丽娉；二校：张文明；终审：何蕾】
