守四十年陶研文脉 践行知行育人初心

“新时代陶行知研究丛书”新书推介活动在我校圆满举行

作者:文/邓丹丹、图/叶佳慧创建部门:教师教育学院发布时间:2026-07-10浏览次数:18

7月8日,浙江省陶行知研究会成立四十周年系列重要活动之“新时代陶行知研究丛书”新书推介活动,在我校隆重举行。中国陶行知研究会学术委员会主任、十三届全国人大常委会委员、湖北省人大常委会原副主任周洪宇视频连线致辞,浙江省陶行知研究会会长、浙江外国语学院原党委书记宣勇,丽水学院党委副书记王赳,丽水市教育局副局长吴敏娟出席新书推介活动。


 

本次活动以“守四十年陶研文脉,践行知行育人初心”为主题,旨在集中展示浙江省陶行知研究四十年的标志性学术成果,并推动陶行知教育思想在新时代传承发展与创新实践。周洪宇教授通过视频连线致辞。他深情回顾了与我校在陶行知研究领域的合作渊源及指导历程,对丛书的正式出版表示由衷欣慰。他指出,陶行知先生是我国近现代伟大的人民教育家、思想家、政治家和文学家,是20世纪综合性的文化巨人。他的“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张,穿越时空,至今仍闪耀着真理的光芒,为我们审视和改革当代教育提供了根本的哲学指引和实践启发。该丛书体现了研究视角多元、坚持问题导向、注重知行合一、作者梯队合理四大鲜明特质,系统挖掘了陶行知经典理论,并积极响应了乡村振兴、教师培养等时代命题。


 

宣勇指出,今年是省陶研会成立四十周年,四十年来丽水学院始终是浙江陶研事业核心阵地之一,长期深耕陶研文献收藏、数据库建设与有组织科研。这套丛书历时近三年打磨,实现经典教育理论与新时代教育议题深度对话,兼顾学术理论与基层实践,同时以科研团队建设反哺学校教育学学科发展,为全省师范院校陶研特色发展提供了优秀范本。他希望丽水学院持续深化校地、校际协同,持续转化陶行知思想实践价值。



王赳表示,行知育人理念与学校“明德笃行”校训、师范办学定位高度契合。丛书是学校推进有组织科研、教研融合、服务地方发展的标志性成果:一方面以跨学科中青年学者团队协同攻关,打造特色科研示范案例;另一方面将研究成果融入师范生培养、中小学教师培训,实现科研反哺教学;同时紧扣丽水乡村教育、教育公平等现实需求,持续输出教育智力支撑。

吴敏娟表示,丽水正全力推进教育提质、教育跃阶攀高行动,打造“浙丽优学”教育品牌。丛书针对山区师资薄弱、乡村教育均衡等现实痛点,围绕“小先生制”、乡村教师培育、城乡教育共富形成可复制实践方案,为丽水基础教育改革提供了重要的理论参考。

在丛书发布环节,副主编赵静华对丛书进行了系统介绍;执行副主编、作者代表徐正林分享了他的创作心路;出版社代表赵群伟先生介绍了丛书的编审、出版与发行计划;科研处相关负责人表达了对丛书的期望;浙江省陶行知研究会副会长、教师教育学院潘巧明教授作活动总结。

在新书揭幕环节,浙江省陶行知研究会会长宣勇、丽水市教育局副局长吴敏娟、校党委副书记王赳共同为“新时代陶行知研究丛书”新书揭幕,现场工作人员展示了全套书籍,全体嘉宾合影留念,共同见证了这一重要时刻。

 

  

据悉,“新时代陶行知研究丛书”全部由丽水学院教师教育学院教师撰著,历时三年,在丛书撰写过程中,得到中国陶行知研究会学术委员会主任、华中师范大学周洪宇教授的全程指导。本次活动由浙江省陶行知研究会主办,丽水学院教师教育学院承办,杭州紫金港文化传播有限公司(南宋书房)、外文出版社及丽水学院陶行知教育思想研究所参与协办。全体丛书作者及教师代表参加了新书推介活动。

 

【责编:徐正林;二校:张文明;终审:何蕾】