【人物简介】刘静荣，山西柳林人，博士，浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心丽水学院基地主任，马克思主义学院教师，丽水市优秀思政课教师。主持参与纵向课题10项，发表SSCI. CSSCI等论文20余篇，获浙江省青年教师教学比赛二等奖、丽水市大中小思政课一体化金课一等奖、暑期社会实践风采大赛优秀指导教师。
在思政课的讲台上，她用爱心点燃希望之苗，用激情浇灌成长之树。她以满腔的热情和不懈的努力，深耕细作，用心讲好每一堂思政课，她就是刘静荣老师。作为一名思政课教师，刘静荣老师不仅在教学上追求卓越，更在创新与实践中不断探索，为学生的全面发展铺就坚实的基石。
创新教学路径，点亮课程新光芒
在刘老师的眼中，讲好一堂思政课，不仅仅是知识的传授，更是情感的共鸣与价值观的塑造。她深知思政课要想真正触动学生的心灵，课程内容需紧贴学生生活实际，让抽象的思政理论在学生心中生根发芽，成为指引他们前行的灯塔。在教学方法上，她勇于创新，设计并实施案例教学、讨论式教学……
多样化的教学探索如同春风化雨，引导学生在参与中感悟，在讨论中成长。她以身作则，用自己的言行诠释着社会主义核心价值观，成为学生心中最坚实的依靠。
在刘老师的课堂上，思政课与专业课程并非割裂的孤岛，而是相互渗透、相互融合的有机整体。她深入挖掘专业课程中的思政元素，让思政教育在专业知识的学习中悄然绽放。通过跨学科的课程设计，让学生在不同学科的交叉中感受思政知识的魅力，推动学生的全面发展。这种匠心独运的融合之道，为思政教育开辟了新的路径。
应对时代之变，破解教学新难题
在这个信息爆炸、价值多元的时代，思政教学面临着前所未有的挑战。刘老师深知，唯有不断创新，才能应对时代的变迁。针对学生在思政课学习中的困惑，刘老师会主动应对，了解学生的内心，进行有针对性地引导，以真挚的情感和生动的案例，激发学生的学习兴趣。同时，她紧贴信息技术发展的步伐，将现代化教学手段融入课堂，让思政课程焕发出新的生机和活力。
值得一提的是，刘老师还将思政教育与学生的兴趣、专业相结合，通过创新的教学方法，如角色扮演、互动讨论等方式，提高课程的吸引力，让学生在不知不觉中感受到思政课程带来的思想启迪。
谈及教育初心，刘老师始终认为思政课程不仅要传授知识，更要为学生的未来发展奠定基础。她希望通过思政课程，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，引导他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和接班人。此外，她还特别注重提高学生的思想政治素质，培养批判性思维能力，增强他们的社会责任感和历史使命感，使他们能够理性看待社会现象，做出正确的判断，为未来人生发展打下坚实的基础。
用心诠释热爱，引领教育新方向
刘老师的激励语是上善若水，“低调做人，高调做事，在自己热爱的事业，奉献自己的激情和热情，尽我所能上好每一堂课。”在自我提升的道路上，刘老师从未停止过前进的脚步。她不断学习党的创新理论，关注时事政治，将最新的素材融入教学之中；还积极参加教育培训和学术交流，与同行共同探讨教学中的困惑与问题。在她看来，只有不断提升自己的知识水平和教学能力，才能更好地引领学生走向未来。
刘老师用她的热爱与激情，在思政教育的道路上留下了坚实的足迹。“只要用心去做，思政教育同样可以精彩纷呈；只要勇于创新，我们就能为学生的全面发展贡献更多的力量。”刘老师表示。
这位在思政教学领域默默耕耘的园丁，以她严谨的教学态度、创新的教学方法和无私的奉献精神，赢得了学生的尊敬与爱戴。她用自己的行动诠释了作为一名思政教师的责任与担当，成为了学生心中永远的灯塔。在未来的日子里，她将继续以心育心，照亮更多年轻学子的心灵之路……
【记者手札】她是教学理念的革新者，勇于尝试、敢于创新，在学生心中树立起道德与智慧的灯塔；她还是思政教育与专业融合的倡导者，挖掘学科交叉的育人价值，促进学生的全面发展；她更是不懈探索的引路人，用以身作则的典范，为学生的心灵播撒着社会主义核心价值观的种子。
在思政教育的征途上，她仍在书写着用心育人的华彩篇章。
