为深入贯彻落实立德树人根本任务,坚持健康第一教育理念,切实把心理健康工作摆在更加突出位置,医学院于2023年1月开始致力于打造“伯温思康”心理健康工作特色品牌,经过近两年的精心培育,现已形成独具特色的“一二四”工作模式,即通过一个工作站平台、建立两支心理队伍、开展四季系列活动,形成全方位、多层次、立体化的心理支持体系,助力培养具有健全人格和健康心理的医学人才。
立足一个平台。“伯温思康”心理工作站医学院为学生提供专业心理支持的重要平台。工作站营造了良好的谈话氛围,配备了专业的心理咨询师,致力于解决学生在学习、生活和人际交往中遇到的心理问题。通过定期的心理讲座、个体咨询和团体辅导,“伯温思康”心理工作站为学生的心灵健康保驾护航,提供专业心理支持,解决学生心理问题。
根植两支队伍。分别是辅导员班主任队伍和朋辈心理委员队伍,提供日常心理培训和危机干预培训。心理委员队伍作为伯温思康心理工作站的延伸,覆盖到各个班级,为学生提供更便捷、更及时的心理援助。这两支队伍每学期参加心理专业培训,并在今年5月、11月第一时间发现并处理两起学生心理危机事件,及时进行危机干预和提供日常的心理支持。
关注学生四季心理变化。春之启航、夏之成长、秋之收获、冬之守护,及时关注大学生在不同季节的压力所体现的心理特征差异,开展诸如“正春光,扬清风,画纸鸢”廉政风筝文化节释放压力,“绘出心声,面具彩绘”面具彩绘表达内心情感,“未来与梦想”职业规划和心理健康指导为备考学生提供心理支持,“传承非遗文化,体验漆扇之美”促进美育与心育融合等活动。
未来,医学院将多渠道、多形式继续完善和开展“伯温思康”心理健康特色品牌系列活动,增强品牌意识、强调品牌战略、发挥品牌效应,始终立足于学生,从学生中来,到学生中去,促进学生在自我体验和自我探索中自我成长。
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