随着信息技术的迅猛发展，大数据及人工智能已成为推动社会进步的重要技术。面对日新月异的知识更新和技术迭代，教师作为知识的传播者和创新者，其专业素养和教学能力直接关系到学生的成长和学院的可持续发展。近日，数学与计算机学院为数据科学与大数据专业及部分计算机相关专业的教师开展了一场集教学技能提升、学科前沿探索、信息技术应用及科研能力培养于一体的综合性师资培训活动，为教师们“充电赋能”，助力教师学科专业知识和实践教学技能的提升。
活动邀请了来自法国图尔大学的知名专家学者李浩源（Dominique Li）。李教授长期从事数据科学方面的教学和研究工作，包括数据库查询、大数据分析、数据挖掘、机器学习以及深度神经网络的算法和应用等。李教授表示，教师需要从学生角度出发思考各种教学问题，并为老师们准备了针对大数据专业的几个核心内容架构进行讲解，如大数据流、大数据平台（Hadoop和Spark）、大数据的存储（共享式和非共享式）以及分布式并行计算。这些内容具有很强的针对性和实用性，不仅为教师在新的学年以一种新姿态投入到工作中起到积极的促进作用，同时还为学院在人才培养方案的修订上指出了新思路。
数学与计算机学院结合发展实际，开展了为期一周的暑期师资培训提升活动，有针对性地设置了培训课程主题和内容，促进教师有效提升专业技能，掌握先进的教育理念和信息技术能力，为今后教师生涯发展奠定良好基础。参训教师高度重视此次培训，以饱满的精神状态，积极参加学习研讨，严格遵守培训纪律和相关要求，高质量地完成这次培训任务。数学与计算机学院将以此为契机，进一步加强教师队伍建设，优化教师成长环境，为教师们提供更多的学习和发展机会。
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