近日，丽水市教育局、中国教育工会浙江省丽水市委员会联合发文公布了2022年度丽水市优秀师德论文获奖名单，我校教师教育学院教师徐正林的论文《以陶为师 争做新时代“大先生”》获得一等奖。充分体现了我校教师立足立德树人根本任务，不断加强师德师风修养的使命感和责任感。
教师教育学院历来坚持多措并举开展落实师德师风建设。教师层面，常态化开展师德师风专题培训、主题活动等，加大《新时代高校教师职业行为十项准则》宣讲力度，引导教师强化为党育人、为国育才的使命担当，自觉将师德修养纳入职业生涯规划、融入教书育人实践。发挥教工党支部战斗堡垒作用，结合教工支部三会一课、主题党日活动等，针对性地开展行为引导、教育培训、工作提醒等，引导教职工严守职业道德规范、坚守育人初心使命。此外，常态化开展师德师风先进评选和表彰活动，制定“行知系列”先进个人评选及奖励办法，选树优秀典型，加大宣传力度，营造良好的师德师风建设氛围。
在师范生培养层面，构建师德培育的规则约束体系、环境熏陶体系、实践锻炼体系，着力提升师范生山区就业和服务情怀。通过师德师风课程、系列讲座、专题实践、主题志愿服务活动等形式，着力引导学生厚植师范教育情怀，将师德师风教育渗入到教师教育全过程，深入拓展社会实践育人功能，注重将教育关爱与德育推进相结合，培育了“心星索”乡村教师访谈团队、“行知行”支教团队等实践品牌。打好师范牌、乡村牌，持续提高毕业生留丽率和“三支一扶”、专项计划等项目参与度，将精神养分滴灌到每一名师范生成长的各个阶段，着力培养党和人民满意的“四有”好老师，涌现了罗忠花等一批服务山区的先进师德典型。
今后，教师教育学院将进一步强化师德师风建设，以立德为根本、以树人为核心，形成做“大先生”、教“大学问”、育“大英才”的生动局面。
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