关丙胜等谈新文科视野下的民族学教改实践

作者:孙琼亿 徐田田 顾婉滢/文 金鑫磊/图创建部门:融媒体中心发布时间:2020-12-08浏览次数:1224

12月5日,2020年教育部高等学校民族学类本科专业教学指导委员会工作会议在图书馆9楼会议室召开,新疆师范大学教授、教指委委员关丙胜等围绕“新文科视野下的民族学教改实践”展开讨论。



会议由中央民族大学教授、教指委秘书长黄志辉主持。



关丙胜以《新时代民族学本科实践教学中的范式探索》为题,提出了新时代民族学本科实践教学中的范式探索模式,他指出实践育人、多学科交叉培养的重要性。



兰州大学教授、教指委委员赵利生围绕田野调查的探索与思考,指出实践与理论结合的形式有利于民族学学生构思走在前列,有利于学生的长远发展。

 


凯里学院人文学院教授李斌以凯里学院为例,谈民族学田野调查教学改革及实践探究。他指出,“无田野,不民族学”,分析了凯里学院田野调查存在的问题及对策,总结了凯里学院课程改革的成效。



广东海洋大学教授、教指委委员聂爱文以《新文科视野中民族学本科教材建设研究》为题,指出民族学教材存在的问题,提出未来民族学教材建设的思路。



云南民族大学教授、教指委委员黄彩文介绍了学校发展的基本情况及学科建设的情况。



四川大学教授、教指委副主任委员石硕在总结时提出,各高校的民族学专业教学应思考在新文科背景下,学科如何在本科教学和课程建设中服务于国家战略、如何加强各民族联系交往、如何与其他文科学科实现交融等方面有所突破。



教指委主任委员、中央民族大学副校长麻国庆进行了会议总结,并就民族学专业教材建设、民族学国家一流专业前期评估和明年工作重点做了部署。