【人物简介】余厚洪，博士，副教授，现任民族学院副院长、中文系教师党支部书记。国家级速录师，SYB创业培训师，中国民俗学会、中国少数民族文学学会会员，浙江省文学学会理事，丽水市机关首批“红色讲师团”成员，丽水市第一批“社科新秀”，丽水市第四批宣传文化系统“四个一批”（理论）人才，丽水市瓯江诗派研究会研究员。出版专著2部，合编教材4部，主持省部级科研项目4项、市厅级项目10余项，在核心期刊发表论文20余篇。曾获浙江省援疆工作先进个人、浙江省援疆指挥部系统优秀共产党员、新疆阿克苏地区优秀援疆教师、丽水市社科工作先进个人、丽水市优秀党务工作者，校先进工作者、事业家庭兼顾型先进个人、最受师生喜爱的书记、在线教学优秀教师、优秀班主任、社会实践优秀指导教师等荣誉，曾在上海市研究生优秀成果奖、丽水市社科优秀成果奖评比中多次获奖。擅长文学创作，曾在各级文学大赛中多次获奖。
君子若水，行止有度
“喜欢听老师讲身边的真实案例。”
“上课有亲和力，生动有趣。”
“课堂氛围很轻松。”
“互动多，很热心。”
“我不理解为什么这个老师那么帅。”
“知识渊博，讲解透彻，深得人心，人格魅力放光芒。”
在最近两个月的大学生创业培训过程中，在每日意见反馈表上，学生们给了余老师无数“好评”。尤其是那些俏皮又不失礼貌的话语，显示着余老师在师生关系方面的融洽有度。
在余老师从教23年的时光里，曾经多次荣获“先进工作者”“优秀班主任”“暑期社会实践活动优秀指导老师”等荣誉，他的教案曾经被评为“优秀教案”，他也曾在青年教师教学基本功比赛、现代教学技能比赛中多次获奖。今年上半年，因为疫情，采取钉钉直播教学，他又被评为“在线教学优秀教师”。今年5月份，他还获评“最受师生喜爱的书记”荣誉。
余老师温文尔雅，为人谦和，深受学生喜爱，他似乎有一种魔力，让学生对他钦敬有加。余老师认为：“在师生交往中，老师不能将自己摆在高高在上的位置，当然也不能交往过密，收放自如、张弛有度的人际交往方式最可取。”为了与学生之间能够有更好的“对话”，长年担任班主任工作，处处以学生为本，有极强的爱心和责任感，注重学生全面发展，热心帮助困难学生。他还时常组织支部党员、系里老师共同开展考研学生指导、学困生帮扶等。
君子若竹，翠染括苍
当问及如何看待人生的价值时，余老师说：“一个人的价值，就体现在社会、单位或他人需要什么，而你恰好能做什么。”
早年中文系创办文秘专业的时候，因为师资紧缺，他就主动去进修文秘方向的课程，还曾专门利用假期前往北京学习速记速录技能，后来还与其他院校老师合编了《秘书工作案例与实践》《秘书礼仪》等教材；为了响应市里“驻乡进村、组团服务”号召，他曾受市委选派赴青田县船寮镇挂职锻炼，帮助当地协调解决了一系列问题，深受当地领导和群众的好评；为了支援边疆地区教育工作，他曾受省教育厅选派赴新疆开展少数民族双语教师培训工作，担任支教团教科研负责人，离家别亲，700多个日夜，为边疆教育事业发展倾情倾力，用热血和赤诚架起民族团结的友谊桥梁，返浙后仍不忘为新疆师生远程传输知识与经验；在民族学院，需要大力推进民族文化研究，他就积极投身畲族文化研究，在开展畲族历史档案研究的过程中，以一个“他者”的眼光，从多重视角进行探究，形成了一系列成果。为了更好地开展工作，为了更好地发挥个人所长，余老师经历了数次“尝试”，也实现了华丽“转身”。
2011年以来，余老师的主要研究方向为畲族档案、乡村记忆。他说：“在畲族民间，留存下了许多文书档案，量大而又驳杂，加之散存于各村落，因此，就需要一次又一次地四处奔波。”由于自身对少数民族文化研究的浓厚兴趣，加之对少数民族生活的无限喜爱，所以即便是四处奔波，余老师也从未产生后悔的想法。
从2017年开始，余老师专门对瓯江历代山水诗进行整理和研究，曾在瓯江山水诗派研讨会上作过专题发言；2019年，为了大力弘扬和践行浙西南革命精神，他和支部的党员们共同承担了“浙西南革命精神与地域文化发展研究”。在余老师看来，无论是做地方文献整理，还是做民族文化研究，都是极有意义也极有意思的事。
君子丽人，赋情处州
“我对这片土地爱得深沉。”余老师用自己的文字，表达着他对瓯江的山山水水和民风民俗的无限深情。
1997年，余老师在丽水师专汉语言文学毕业后留校工作。经历了考研与读博之战的他，没有选择离开母校，而是毅然选择留丽院任教。
在余老师攻读博士期间，因组织工作需要，他再度担任党支部书记，不辞辛苦奔忙于丽沪两地。他注重有温度的品牌建设，将爱国诗词诵读、国学经典解析融入党建，“致敬经典，红色育人”品牌特色鲜明，支部党员和系里老师一起带领学生深入丽水各地开展“耕读丽水，慈孝处州”“走进红色乡村”等文化大调研活动。余老师所在的支部顺利通过校党建品牌验收，并获党建工作创新奖。
这些年来，余老师一次又一次地接受了地方文化研究课题的委托。2013年起，他到瓯江的津渡码头、船帮古镇进行实地考察，从档案、图书、史志里寻找“瓯江水运”的点点滴滴，深深体味到了瓯江水的风骨和神韵，感受到了瓯江船的厚重与轻灵，领略了瓯江物的经典和富贵，读懂了瓯江人的勇敢和坚韧，于2015年完成了《瓯江水运》。2016年起，他“把论文写在大地上”之时，作为一个文学爱好者，他曾采写了“诗画丽水”“丽水好家风”“丽水民宿故事”等系列文章。2018-2019年间，他曾深入农村开展“百名专家进百村”活动。最近，他又加入了“百名博士入百家乡镇”的人才引领队伍，对接云和县紧水滩镇。据了解，余老师今年还承担了“处州家训”“遂昌文史记忆”等课题的编撰工作。
“我很享受这个过程，因为我对地方文化有着满腔的热爱。我也明白，一个文化人，应该有一种使命和责任，用心、用情、用力去开展地方文化研究。”余老师如是说。
记者手记：有时，能够兼顾自己的爱好与他人的需要是件很难得的事情，大部分人往往都无法达到。在此小编祝所有读者都能够将自己的兴趣与工作结合，在每一片热爱的土地上尽情挥洒激情与汗水。
