为全面了解我校学风建设基本情况，及时发现学风建设工作中存在的不足，进一步营造良好的学习氛围，提高人才培养质量，构建学风建设的长效机制，自9月18日以来，校党委副书记叶华松、副校长彭兵到各二级学院开展学风建设专项调研。
调研中，叶华松强调，学风建设是一项长期、系统的工程，涉及到学校的方方面面，需学校各职能部门、各单位紧密配合推进落实。各二级学院相关负责人，教务科、学生科和各学系教师代表结合自己的工作实际，分析了各学院学风建设现状，并围绕教学管理、考务管理、学生综合素质测评等制度问题，转专业学生寝室调整、寝室热水供应时间、教师办公条件、图书馆学习环境和时间限制、中国知网的使用等学生服务问题，实验室使用、日常考勤、寝室文明建设等管理问题进行了广泛深入的交流，整理出关于学风建设的建议共计74条。
除了实地走访，此次学风建设调研还包括学生代表座谈会和各二级学院分专业、分类别问卷调查，集体座谈会，个别访谈等。老师同学们围绕“学院教工及学生中存在的学风问题”“学风建设相关薄弱环节”“学风建设先进经验和典型案例”等方面进行充分的交流和讨论，共开展集体座谈会16场，个别访谈60场，收回调研问卷5841份，教师问卷259份。
此次学风建设调研为提高学风建设针对性和有效性提供科学支撑，为学校进一步推进“三全育人”模式改革、打造“乐学致远”学风建设工程奠定了基础。
