【人物简介】兰春霞:1986年毕业于中南民族学院数学系，副教授。从事高等数学教学32年，有着33年党龄的中共党员。曾荣获浙江省“事业家庭兼顾型” 先进个人，多次荣获校先进工作者、优秀班主任等多项荣誉。主持或参与校级教改项目十余项，论文发表十余篇，参编教材3部。
受爱戴的老师, 大都有一个共同的特点—热情。这份热情,一定是源于对生活、对工作、对周遭一切的热爱，一定是发自骨髓的感情表达；这份热情，将她对生活、对工作、对人生的热爱和正能量，感染和传递给身边的所有人。
我校数学系兰春霞老师, 便是这样一位在学生眼里, 在同事心中, 非常受欢迎的充满”热情”的老师。她的标签, 是数学系的“兰姐姐”；她的热情, 是全身心地投入工作、认真严谨地备课、充满激情地讲课、细致耐心地解惑；她的热情, 是真诚地关心同事,帮助解决困难；她的热情, 是在高等数学的教学中勇挑重担，在工作中率先垂范；她的热情,是每日绽放的笑容,带给家人、朋友、学生和同事无比的温暖；她的热情，是作为数学系工作中的”救火队员”，任何时候都义不容辞地帮助他人。
右手骨裂，左手板书
前段时间，因为家中至亲长辈去世, 在家庭和工作的双重压力下，兰老师太过劳累, 一不小心摔伤导致右手骨裂。医生嘱咐年纪大了要静养, 但是她实在放心不下几百号学生、放心不下她的教学工作。兰老师选择打着绷带上课，对于一个长期用右手板书的老师，常常因为太过投入地教学,必定会习惯性抬起右手而疼得龇牙，对于一个不用板书就觉得无法把数学淋漓尽致表达清楚的老师，她尝试用左手板书，毕竟左手板书的不习惯，自然板书很累, 甚至擦黑板也变得困难, 但兰老师并没有因此而请过假, 始终坚守在自己热爱的三尺讲台上, 继续在课堂上给学生传道受业解惑。右手打着绷带，依然潇洒地走进课堂，在丽院用自己的身躯描绘了一道独特的风景，这份景致诠释着一位教师的职业道德和为人良心。她甚至还不顾自己打字不方便，主动承担期末公共课的出卷任务。这份对待工作的热情, 对待同事和学生的真情，深深地打动着全体数学系师生的心。
“我”同丽院一同成长
兰老师86年毕业于中南民族大学经分配进入丽水工业学校，至今从事高等数学的教学已有32年了。她深深地热爱着教师这份职业，几十年全身心地投入工作。她也见证着丽水学院的创立和发展，也亲历着自己从一名中专教师成长为一名大学老师。如今学校传承着优良传统，践行“绿水青山就是金山银山”战略思想，秉承“明德笃行”校训，弘扬“乐山乐水，至善至美”校风、“乐教至真”教风和“乐学至远”学风，尤其是数学系全体教师精诚团结，立德树人；甘于清贫，任劳任怨；淡泊名利，教书育人。兰老师说，这是让她感到最为欣慰的事情。说起这段话的时候, 记者从她的眼里看到了闪烁的光, 看到了她对学校深情的爱。是的, 这份爱, 正是兰老师几十年始终如一，充满热情工作的原动力！
始终如一，不忘初心
当记者问起，是什么支撑她虽然右手骨裂依然不休息还来坚持工作,兰老师笑着回答:“我觉得这是很正常的”。记者深深感受到不是骨折很正常，而是在兰老师心里骨折了还依然坚持上课很正常。但事实上，能很正常吗？会写字的手都骨折了，还板书上能正常吗？没有一颗对事业执着的人能正常吗？32年耕耘，桃李满天下，这位勤勤恳恳的老党员，怀着对教育事业的无比热爱，32年如一日地对待教书育人，不忘初心，砥砺前行，即便是即将退休，却丝毫没有半点倦怠，始终兢兢业业地燃烧自己的力量。
壮心不已，严谨博学
即将退休的兰老师喜欢接受新鲜事物，经常会和年轻教师进行多层次的交流，代沟对她来说是完全不存在的。她经常主动承担责任，分担同事的任务和压力。“教师职业道德的榜样！”多年的同事杨征老师对于兰老师有这样的评价，“记得十年前，因为承担了一门教考分离课程的出卷任务，非常担心有疏漏，便向有丰富出卷经验的兰老师请教。兰老师非常热情地帮助了我，她认真帮我审阅试卷，甚至连标点符号、字号字体都没有遗漏，提出了很多中肯的意见，还将她的出卷经验，无私地分享给了我。兰老师的认真和严谨，着实令我敬佩，也对我后来的工作起到了很大的帮助。”
无处不在的热情使者
“兰老师工作非常有激情，讲课气势磅礴，感染力强，在课堂上她总是热情洋溢地给大家讲课，我们也很喜欢听兰老师授业解惑。”兰老师的学生这样说。工作中的兰老师每天都很开心，大家遇到开心或者烦恼的事情都很愿意去和“兰姐姐”聊天分享。她做事心态云淡风轻，行动雷厉风行。这种优秀的为人处世品格给数学系年轻一代树立了榜样。”
兰老师曾经是一位“军嫂，军妈”，生活中, 她吃过很多苦，经历过许多累。但是她无怨无悔地付出，用她的无私奉献，照顾好家庭。她是一位好女儿，也是一位好妻子，同时也是一位好母亲，更是一位好老师，她从来没有因为家庭的劳累而影响过工作。在课堂上，她永远是声音最洪亮的兰老师，在办公室里，她永远是同事们心中最热情的“兰姐姐”。
幸福人生的简单道理
“开心过一天，不开心也过一天，我选择开心过每一天。”兰老师说，“数学微积分中有一种解题方法叫做‘换位思考’，逆向思维在生活中其实也很实用。站在别人的角度去看待问题，那么矛盾就迎刃而解了。但是为什么还是会存在矛盾呢？这就是换位思考的难度了。其实很多事情换个角度看待，你就会释然了。不要纠结，否则自己也会很难过。”这是兰老师用数学方法对生活的理解,也是她教给我们的一种平和包容、积极向上的生活态度。
数学系是我的强大后盾
“数学系是一个互帮互助的大家庭，在我们系主任林银河老师的带领下，这个集体营造出和谐温馨，团结无私，共同进步的氛围，这个集体是我坚强的后盾。”在交谈中，兰老师多次表示，数学系强大的凝聚力在她的工作中起着十分重要的作用。“我今天这样做，换成数学系其他老师同样会这样做，去年林银河老师在遭受车祸昏迷3小时，左脚骨裂，医生认为要休息100天，但林老师他休息10天就拄着拐杖回校上班……” 我们从兰老师的话语中深深感受到她作为一名“数学系人”的骄傲。
古人云：“人心齐，泰山移”。好的经验是前辈教师长期从事教育实践智慧的结晶，需要传承和延续。“我们数学系博士、教授很多，师资力量雄厚，一些我不能解决的问题，可以和数学系团队合作一同攻坚克难。我认为团队的力量对我的工作和生活而言是无穷的，教师只有团结合作才能凝聚力量，克服困难，做好工作。”兰春霞老师表示。
